Коли ваша дитина заговорить – залежить від безлічі факторів, не останню роль серед яких має ваше спілкування з малюком. Проте, існують якісь усереднені норми, як може розвиватися мова дитини.
Джерело: instagram @volkovalogoped
Норми розвитку мовлення у дітей орієнтовані, перш за все, на фізіологічні процеси – розвиток мозку малюка, його психіки, створення нейронних зв’язків та інші. Але оскільки кожна дитина розвивається за власними правилами і у власному темпі, ці норми досить приблизні і умовні, а якщо виникає занепокоєння, має сенс порадитися з фахівцем – перш за все, звернутися до педіатра, який направить до вузьких фахівців при необхідності.
Джерело: shutterstock
Підготовка до мови від 1 місяця до року
Перші звуки, які ще жодним чином не схожі на мову, але дуже важливі для тренування мовного апарату крихти, ви почуєте зовсім рано – вже до 2 місяців плач малюка, який раніше здавався просто криком, придбає різні відтінки. Уважна мама (або тато), вже зможе розрізнити, чого хоче малюк – їсти, спати, грати або у нього щось болить.
Приблизно після 3 місяців починається період «гуління», розквіт якого випадає, як правило, на 4-5 місяців. Малюк вже не просто плаче, він намагається управляти своїм мовним апаратом і освоює голосні звуки, що входять до складу практично будь-якої мови.
після 5-6 місяців гуление вже носить наспівний характер, малюк намагається змінювати інтонації, а нерідко у нього вже виходить з’єднати голосні і приголосні звуки в подобу складів. Це, звичайно, ще не мова, але вже після 6-7 місяців ви можете почути перше, поки неусвідомлено вимовлене «ма», «па» та інші.
до року «мова» дитини поступово змінюється, з’являється лепет, він вчиться вимовляти приголосні і дуже уважно прислухається до мови дорослих. Розвивається «мовний слух», пам’ять і артикуляційний апарат. Малюк готується сказати перше слово, накопичуючи інформацію ззовні. Вже тепер ви можете почути перше «мама» або «тато», але це поки тільки випадково з’єднання звуків і вже початок мови.
Розвиток мови від 1 до 1,5 року
Після року більшість дітей вже вміють вимовляти деякі прості і короткі слова, переважно з одного-двох складів, причому вже направлено. Що саме скаже малюк, багато в чому залежить від того, як ви з ним розмовляєте, і наскільки часто він чує мову. До півтора років дитина знає назви деяких предметів оточуючих його, може дізнаватися їх на картинках і вимовляти назви, а так само людей, яких він найчастіше бачить. Вже направлено вимовляє» мама«,» тато » та інші прості слова.
- запас слів приблизно 40 — 50
Джерело: shutterstock
Розвиток мови від 1,5 до 2 років
Час активного зростання словникового запасу дитини, з’являються перші фрази з двох слів – малюк намагається пояснити і описати, що він бачить. До 2-років в мові дитини з’являються пропозиції з 2-3 слів, але не завжди побудовані правильно, хоча і можуть супроводжуватися емоціями. У 2 роки малюк вимовляє звуки: о, н, т, д, к, г, х, в, ф , а шиплячі замінять доступними йому свистячими: ж на з, щ на с.
- запас слів 100 – 150
Мова дитини від 2 до 2,5 років
Малюк може повторювати за дорослим прості фрази, запам’ятовувати і розповідати короткі вірші і пісеньки. Вчиться будувати пропозиції, досить складні, але не завжди правильні. З’являються в цих пропозиціях союзи і приводи. Починається вік перших питань — » куди?», «навіщо?», «як?», «чому?»
- активний словниковий запас 160-200 слів
Джерело: [email protected]
Мова дитини від 2,5 до 3 років
Мова дитини до 3 років стає зрозуміла не тільки найближчим, але і незнайомим з ним людям. Вчиться вимовляти звуки й, л, с, е.у цей період малюк починає говорити про себе «я», тобто, від першої особи, активно використовує приводи і дуже хоче розмовляти, старанно будуючи пропозиції, хоч вони часто виходять не зовсім правильними. До 3-річного віку малюк накопичує «пасивний» запас слів, які він розуміє, а вимовляти почне трохи пізніше.
- активний запас до 400 слів
Мова дитини від 3 до 4 років
Хоч малюк поки не ідеально будує речення і вимовляє слова, але вже помічає помилки у вимові у інших дітей. Знає своє ім’я, статеву приналежність, вік, може назвати адресу, якщо батьки його цьому вчили, і ще багато важливих знань здатний одягнути в слова і пропозиції. Активно застосовує оціночні слова (добре, погано), визначає і називає емоції, в тому числі свої (сумно, весело, нудно). Це період «словотворчості», коли дитина грає зі словами, змінюючи їх відповідно до того, що вони означають, наприклад, мазелін замість вазелін, кусарики замість сухарики. Дуже подобається римувати слова, може запам’ятати і переказати віршик з декількох чотиривіршів.
- активний словник дитини становить 1200 — 1300 слів
Джерело: pixabay
Розвиток мовлення дитини 4 — 5 років
Це період, коли малюк освоює звуки, які раніше йому не давалися – шиплячі звуки, с, р та інші. Більшість діток до 5 років вже вимовляють правильно знайомі слова, а якщо помиляються при проголошенні незнайомих, виправляють їх після тренування і повторюють за дорослими. Пам’ять до цього віку розвинена дуже непогано, дитина може запам’ятовувати і розповідати вірші, співати знайомі пісеньки і навіть переказувати сюжети знайомих казок. Дитина в змозі сформулювати власну думку, будує складні речення будує правильно, змінюючи слова за відмінками, числами, використовуючи прийменники, прикметники, дієслова.
Мова дитини від 5 до 6 років
Мова дошкільника вже повністю сформована, хоча ще допускаються помилки в побудові складних фраз і пропозицій, які дитина виправляє самостійно. 6-ріки вже можуть складати розповідь по картинці або пояснити своє розуміння конкретних ситуацій. Фантазія розвинена неймовірно-розповіді про вигадані пригоди можуть бути дуже барвистими і емоційними (не плутайте, будь ласка, їх з брехнею). Діти здатні змінювати довільно гучність голосу, вміють відтворювати різні інтонації.
- запас слів визначити складно і він помітно різниться у дітей, які виросли в різних умовах.
Джерело: burda media
Коли потрібно звертатися до лікаря
Хоч норми розвитку мови дуже відносні, є якісь маркери, які повинні насторожити батьків, можливо, показати фахівцеві і заспокоїтися. Або разом з лікарем допомогти малюкові розвиватися в потрібному темпі. Питаннями мовного розвитку дітей займається логопед, іноді, якщо є така необхідність – невролог, а до кого звернутися і чи варто, підкаже педіатр.
- до 9 місяців не вимовляє склади, не лепече
- в 1,5 року не вимовляє прості слова, не реагує на звернення до нього і на своє ім’я
- 2-літній малюк не проявляє інтересу до нових слів, вимовляє всього кілька, хоча розуміє майже все (співвідношення активного і пасивного словникового запасу)
- в 3 роки у дитини дуже маленький словниковий запас, не намагається складати пропозиції і фрази
- до 5 років дитина так і не освоїв шиплячі звуки, не вимовляє р, або не може відтворити інші букви.
